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進研WINSTEP 物理基礎は、2022年度からの新課程に対応しています。
【STEP1】知識の確認や理解→【STEP2】例題・類題の演習→【STEP3】模試過去問題という分野別のステップ構成で、段階的に生徒の理解を積み重ねます。また、各分野のまとめとして新設した「章末問題」は、オリジナル問題で共通テスト形式の問題演習ができます。
さらに、取り組み前に生徒に目指して欲しい状態を確認させる「到達目標」や、区切りの振り返りや生徒の日々の理解度の確認、生徒に学習習慣を定着させる、観点別評価に対応した「振り返り」のコーナーで、生徒の学びの質の向上をサポートします。
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進研WINSTEP 化学基礎は、2022年度からの新課程に対応しています。
【STEP1】知識の確認や理解→【STEP2】例題・類題の演習→【STEP3】模試過去問題という分野別のステップ構成で、段階的に生徒の理解を積み重ねます。また、各分野のまとめとして新設した「章末問題」は、オリジナル問題で共通テスト形式の問題演習ができます。
さらに、取り組み前に生徒に目指して欲しい状態を確認させる「到達目標」や、区切りの振り返りや生徒の日々の理解度の確認、生徒に学習習慣を定着させる、観点別評価に対応した「振り返り」のコーナーで、生徒の学びの質の向上をサポートします。
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進研WINSTEP 生物基礎は、2022年度からの新課程に対応しています。
【STEP1】知識の確認や理解→【STEP2】例題・類題の演習→【STEP3】模試過去問題という分野別のステップ構成で、段階的に生徒の理解を積み重ねます。また、各分野のまとめとして新設した「章末問題」は、オリジナル問題で共通テスト形式の問題演習ができます
さらに、取り組み前に生徒に目指して欲しい状態を確認させる「到達目標」や、区切りの振り返りや生徒の日々の理解度の確認、生徒に学習習慣を定着させる、観点別評価に対応した「振り返り」のコーナーで、生徒の学びの質の向上をサポートします。
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進研WINSTEP 地学基礎は、2022年度からの新課程に対応しています。
【STEP1】知識の確認や理解→【STEP2】例題・類題の演習→【STEP3】模試過去問題という分野別のステップ構成で、段階的に生徒の理解を積み重ねます。また、各分野のまとめとして新設した「章末問題」は、オリジナル問題で共通テスト形式の問題演習ができます。
さらに、取り組み前に生徒に目指して欲しい状態を確認させる「到達目標」や、区切りの振り返りや生徒の日々の理解度の確認、生徒に学習習慣を定着させる、観点別評価に対応した「振り返り」のコーナーで、生徒の学びの質の向上をサポートします。
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進研WINSTEP 物理は、2022年度からの新課程に対応しています。
【STEP1】知識の確認や理解→【STEP2】例題・類題の演習→【STEP3】模試過去問題という分野別のステップ構成で、段階的に生徒の理解を積み重ねます。また、各分野のまとめとして新設した「章末問題」は、オリジナル問題で共通テスト形式の問題演習ができます。
さらに、取り組み前に生徒に目指して欲しい状態を確認させる「到達目標」や、区切りの振り返りや生徒の日々の理解度の確認、生徒に学習習慣を定着させる、観点別評価に対応した「振り返り」のコーナーで、生徒の学びの質の向上をサポートします。
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進研WINSTEP 化学は、2022年度からの新課程に対応しています。
【STEP1】知識の確認や理解→【STEP2】例題・類題の演習→【STEP3】模試過去問題という分野別のステップ構成で、段階的に生徒の理解を積み重ねます。また、各分野のまとめとして新設した「章末問題」は、オリジナル問題で共通テスト形式の問題演習ができます。
さらに、取り組み前に生徒に目指して欲しい状態を確認させる「到達目標」や、区切りの振り返りや生徒の日々の理解度の確認、生徒に学習習慣を定着させる、観点別評価に対応した「振り返り」のコーナーで、生徒の学びの質の向上をサポートします。
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進研WINSTEP 生物は、2022年度からの新課程に対応しています。
【STEP1】知識の確認や理解→【STEP2】例題・類題の演習→【STEP3】模試過去問題という分野別のステップ構成で、段階的に生徒の理解を積み重ねます。また、各分野のまとめとして新設した「章末問題」は、オリジナル問題で共通テスト形式の問題演習ができます。
さらに、取り組み前に生徒に目指して欲しい状態を確認させる「到達目標」や、区切りの振り返りや生徒の日々の理解度の確認、生徒に学習習慣を定着させる、観点別評価に対応した「振り返り」のコーナーで、生徒の学びの質の向上をサポートします。
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